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O Ensino de Programação na Educação Básica: Uma Revisão da Literatura

Author(s) -

Franciely Alves de Souza,

Taciana Pontual Falcão,

Rafael Ferreira Mello

Publication year - 2021

Publication title -

anais do xxxii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2021)

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

DOI - 10.5753/sbie.2021.218461

Subject(s) - philosophy , physics , humanities

A aprendizagem de programação envolve a compreensão de umasérie de teorias e práticas, que possibilitam o desenvolvimento de diversashabilidades. Este artigo tem como objetivo apresentar o resultado de umarevisão da literatura referente a metodologias utilizadas e ferramentas queauxiliam no ensino de programação para crianças de forma lúdica, eenfatizando suas contribuições positivas para a educação básica e o ensinointerdisciplinar, onde os alunos se tornam aptos a resolver diferentes problemas por meio de conceitos computacionais.

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