Análise da participação das mulheres no projeto da IX Semana Acadêmica da Engenharia Mecânica (SAEMEC)

A igualdade de gênero é um tema relevante e em algumas áreas, como Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), nem sempre ocorre. Portanto é importante analisar a presença feminina em um evento dessa área. Nesse contexto, este artigo visa analisar a participação feminina no projeto de extensão da IX SAEMEC comparando com a quantidade de mulheres matriculadas no curso de Engenharia Mecânica da UFR. Para isso, analisou-se o relatório dos alunos matriculados no referido curso e o da IX SAEMEC, bem como o referencial teórico nacional sobre o tema. Concluiu-se que a quantidade de homens ainda é maior na área de exatas, o que também ocorre no curso de Engenharia Mecânica da UFR e na participação de mulheres no evento da IX SAEMEC.