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Shadow IT como Ferramenta Educacional: Uma Abordagem no Ensino Superior
Author(s) -
F. Ferreira Rodrigues,
Wesley Thereza,
Darley De Almeida,
Uilliam Oliveira
Publication year - 2019
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/eri-mt.2019.8624
Subject(s) - shadow (psychology) , computer science , humanities , philosophy , psychology , psychotherapist
A área de Tecnologia da Informação (T.I.) tem se modificado devido às tecnologias que os profissionais têm trazido para o interior das organizações sem o conhecimento dessa ciência. Assim, surge o termo Shadow IT que está relacionado à utilização de qualquer hardware e software que são usados para manipular dados da organização e o TI não tem conhecimento. O objetivo do presente trabalho é verificar se há o uso de Shadow IT no ambiente educaciona. Para isso, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre Shadow IT, além de uma investigação na área da informática na educação, a fim de estabelecer a relação entre o uso pelos alunos de hardware e softwares que não pertencem a Instituição, para se ter o aprendizado no âmbito do Ensino Superior.

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