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Avaliação do League of Class: uma plataforma de gamificação estrutural inspirada em League of Legends

Author(s) -

Rebeca Veiga Assunção,

Fernanda Pires,

Marcela Pessoa

Publication year - 2021

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

DOI - 10.5753/educomp.2021.14501

Subject(s) - league , class (philosophy) , humanities , political science , computer science , philosophy , physics , artificial intelligence , astronomy

Este artigo trata da construção e validação prototípica da plataforma gamificada denominada League of Class, inspirada no MOBA League of Legends (LoL). A proposta de gamificação permite o cumprimento de missões na submissão de atividades e de desafios em batalha 1x1 de pergunta-resposta. Na estrutura da construção do sistema foi utilizado o framework 5W2H e princípios do Modelo ARCS de design motivacional. Utilizando a ferramenta Instructional Materials Motivational Scale (IMMS), as avaliações iniciais de sua versão em protótipo (paper prototype), realizada com professores da área de computação, apontaram uma boa recepção ao sistema e suas funções de gerenciamento envolvendo metas, regras e desempenhos.

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