Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática: Avaliações Docentes do Aplicativo Photomath | Zendy

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Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática: Avaliações Docentes do Aplicativo Photomath

Author(s) -

Daiane Leal Da Conceição,

Maristani Polidori Zamperetti

Publication year - 2020

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

DOI - 10.5753/ctrle.2020.11434

Subject(s) - humanities , continuing education , psychology , philosophy , medical education , medicine

O presente trabalho é um recorte da pesquisa de Dissertação de Mestrado concluída, a qual teve como objetivo investigar as concepções dos docentes frente ao uso de Aplicativos Educacionais no ensino da Matemática. Com uma abordagem qualitativa a investigação foi desenvolvida durante a realização do minicurso pelo projeto de extensão Rede Colabora (UFPEL), que utiliza o Moodle para promover cursos de formação continuada de professores. Os sujeitos dessa etapa foram 248 professores de Matemática em atuação na educação básica. A partir de uma prática de ensino desenvolvida com o Aplicativo Photomath os resultados evidenciaram as contribuições do uso desse software no ensino da Matemática em cincos aspectos: pedagógico, social, comportamental, físico e avaliativo.

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