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Ensinando o pensamento computacional usando linguagens de programação no Alto Sertão da Paraíba
Author(s) -
Felipe Torres Torres,
M. Bastos Júnior,
Raucy Dantas,
Lucas Mascena,
Adriana Damasceno
Publication year - 2018
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/cbie.wie.2018.660
Subject(s) - humanities , computer science , philosophy
Os computadores são empregados em todos os setores da sociedade e o pensamento computacional é umas das bases para o desenvolvimento das potencialidades de seu uso. No entanto, treinamentos nesta área são raros, principalmente em regiões afastadas de grandes capitais. Isto dificulta a qualificação no mercado de trabalho. Este artigo relata a realização de cursos sobre o pensamento computacional para alunos do ensino médio no interior da Paraíba. Ofertamos 140 vagas ao longo de dois anos, com formação de 89 alunos e caracterizamos o público-alvo a nível socioeconômico, além de avaliar a eficácia do curso depois da inserção dos alunos no mercado de trabalho.

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