Avaliação do impacto de ambientes gamificados no processo de ensino-aprendizagem de programação de computadores: uma comparação entre elementos monousuário e multiusuário
Author(s) -
Fabrício de Sousa Ribeiro,
Bruno Merlin,
Heleno Fülber
Publication year - 2019
Publication title -
anais do xxx simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2019)
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2019.803
Subject(s) - humanities , computer science , gamut , process (computing) , artificial intelligence , philosophy , programming language
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