Open AccessO cordel e suas possibilidades no ensino da linguagem: formação humana, diversidade e cultura
Author(s) -
Regina Aparecida de Morais
Publication year - 2017
Publication title -
cadernos cespuc de pesquisa. série ensaios
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2358-3231
pISSN - 1516-4020
DOI - 10.5752/p.2358-3231.n29p126-149
Subject(s) - humanities , art , philosophy
O texto apresenta o estudo sobre como o gênero cordel poderia contribuir para a formação linguística dos estudantes da Educação Básica. Seu objetivo foi refletir sobre a relevância do gênero para a formação do sujeito leitor e escritor. Acredita-se que tais leituras e análises poderão colaborar para a discussão de alguns processos metodológicos (didatização) no ensino de Língua Portuguesa no que tange a formação do sujeito como leitor e escritor.Palavras-chave: Enunciação. Gênero. Cordel. Didatização. Letramento.