Open AccessElevers upplevelser av ett SNI-fall och dess betydelse för elevers roll som demokratiska samhällsmedborgare
Author(s) -
Louise Rietz,
Anders Jönsson,
Mats Lundström
Publication year - 2022
Publication title -
nordina
Language(s) - Swedish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.21
H-Index - 3
eISSN - 1894-1257
pISSN - 1504-4556
DOI - 10.5617/nordina.8762
Subject(s) - democracy , feeling , citizenship , psychology , pedagogy , focus group , social psychology , sociology , political science , law , politics , anthropology