Zawody czy kompetencje – dylemat konstrukcji Sektorowych Ram Kwalifikacyjnych na przykładzie sektora opieki zdrowotnej (raport z badań)

Artykuł relacjonuje wyniki badań przeprowadzonych w  ramach projektu systemowego„Opracowanie założeń merytorycznych i  instytucjonalnych wdrażania Krajowych RamKwalifikacji (KRK)”. Celem badania było określenie specyficznych kwalifikacji i kompe‑tencji wymaganych dla kluczowych zawodów i stanowisk w sektorze opieki zdrowotnej,określenie źródeł informacji i  procedur przydatnych dla konstruowania ram kwalifika‑cyjnych i ich aktualizacji. W artykule zaprezentowano przykładowe zadania i wymaganekompetencje dla lekarza pediatry i pielęgniarki – specjalistki pielęgniarstwa chirurgicz‑nego. Opisano też modele szkocki i czeski, które pokazują sposób odchodzenia od zawo‑dów i  przechodzenia do szczegółowych kompetencji w  opisie wymagań i  w  kształceniuzawodowym.