
Com o objetivo de categorizar por importância os stakeholders das universidades, esta investigação abordou a Teoria dos Stakeholders quanto à qualificação por importância dos stakeholders. O modelo Stakeholder Salience e os estudos sobre os stakeholders das universidades foram a base para a investigação empírica realizada com os colaboradores de 11 Universidades Públicas Portuguesas. Após a identificação de modo exploratório de 21 stakeholders, desenvolveu-se um questionário, enviado a 18.257 colaboradores dessas universidades, obtendo-se 684 respostas. Foi utilizado o modelo Stakeholder Salience, porém este apresentou limitações. Propôs-se então um novo modelo que discrimina por importância os stakeholders de uma organização, baseado exclusivamente na influência do stakeholder, que permitiu uma classificação final mais apurada. Concluiu-se que governos e acadêmicos exercem mais influência que o mercado nas universidades investigadas, e que as Universidades Públicas Portuguesas atualmente focalizam-se mais na investigação do que no ensino.