Por uma ética de integridade e produção de sentidos na atenção a adolescentes infratores

Resumo:Esse texto refere-se a uma investigao e extenso acadmica interdisciplinar que vem sendo coordenada pelas autoras no Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) da cidade de Pelotas, no estado do Rio Grande do Sul, e que visa problematizar os processos pedaggicos, ticos e estticos com adolescentes em regime de privao de liberdade. Este estudo origina-se no campo das Cincias Sociais e busca dialogar com a Arte e a Educao, na tentativa de compreender a realidade da proteo especial a adolescentes no pas. A proposta metodolgica adotada abarca o universo das histrias de vida. Nossa inteno captar as narrativas que visibilizam as histrias de vida dos jovens, a partir da organizao e da gravao de encontros coletivos com os adolescentes abrigados. Nossa interveno aposta nas Oficinas de Criao Coletiva como desencadeadoras de uma nova tica de dignificao da vida, onde as produes deflagram o contexto do grupo, a nvel de expresso, visto que as oficinas podem constituir um texto impregnado de significaes e de sentidos que no podem ser desprezados enquanto fonte de dados.