Colmatando as dificuldades específicas da linguagem, num grupo de crianças do Jardim de Infância

Este projecto de investigao-aco implicou os intervenientes educativos e os pares no desenvolvimento de uma criana, em idade pr-escolar, com atraso global do desenvolvimento e com problemas acentuados ao nvel da linguagem. Foi realizado pela educadora, para promover o desenvolvimento da linguagem, atravs de um sistema de comunicao aumentativa, Vocabulrio Makaton. Este vocabulrio foi utilizado por ns e pelas crianas do grupo em sala de aula, pela professora de educao especial, pelos tcnicos que do apoio criana e pela famlia da referida criana. Promoveu-se o dilogo, a partilha de conhecimentos e os espaos escolares entre os vrios intervenientes educativos, professores, tcnicos e famlia com o intuito de desenvolver um trabalho assente em respostas inclusivas dirigidas criana, aos seus pares e sua famlia. Da partilha de conhecimentos e opinies resultou um trabalho para o grupo e com o grupo do jardim-de-infncia, donde resultaram mais-valias para todos.