Características históricas, sociais e políticas do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) e a presença dos valores e princípios cristãos no seu desenvolvimento

Compreender a educação no campo hoje pressupõe entender a sua historicidade, apreendendo suas contradições e tensões que são próprias da sociedade capitalista. O capitalismo brasileiro não precisou, até agora, da escolarização do camponês. Não que não venha prescindir de tais artifícios, principalmente, em tempo de reestruturação produtiva, isso pode vir ocorrer. No entanto são as ações do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) que tem chamado a atenção para a construção de uma concepção de educação no campo, fazendo-se existir, como uma crítica da realidade, já torna significativa a sua existência em consonância com um projeto político da classe trabalhadora, como também nos motiva estudar alguns aspectos de sua historicidade e a presença dos princípios cristãos no seu desenvolvimento.