Aproximación a la narrativa poética en “Llanura de Tuluá” de Fernando Charry Lara

L'anàlisi i reflexions del poema “Llanura de Tuluà”, de Fernando Charry Lara, que es presenten en aquest escrit, comencen amb una breu referència bibliogràfica de l'autor i una acotació de tema i context del poema en qüestió, després dóna pas a la descripció de l'estructura del mateix en els seus diferents nivells: fònic-fonològic, morfosintàctic, lexico-semàntic; tot això acompanyat dels apunts clau sobre el sentit que transmeten els seus enunciats. Finalment, es presenten algunes de les construccions sobre el significat global del contingut del poema, explicant la visió de món que planteja a manera de narrativa poètica i la seva raó de ser davant el lector.The analysis and reflections of the poem "Llanura de Tuluá" by Fernando Charry Lara presented in this paper begin with a brief biographical reference of the author and a description of the theme and context of the poem in question, then appears the description of the structure of the poem in its different levels: phonic-phonological, morphosyntactic, lexico-semantic, all accompanied by the key annotations on the meaning that their statements convey. Finally, some of the constructions about the global meaning of the poem's content are presented, explaining the world view that it contains as a poetic narrative and its reason for being before the reader.El análisis y reflexiones del poema “Llanura de Tuluá”, de Fernando Charry Lara, que se presentan en este escrito, comienzan con una breve referencia biográfica del autor y una acotación de tema y contexto del poema en cuestión, luego se da paso a la descripción de la estructura del mismo en sus diferentes niveles: fónico-fonológico, morfo-sintáctico, léxico-semántico; todo ello acompañado de los apuntes claves sobre el sentido que transmiten sus enunciados. Finalmente, se presentan algunas de las construcciones sobre el significado global del contenido del poema, explicando la visión de mundo que plantea a modo de narrativa poética y su razón de ser ante el lector.