Open AccessProblemática, metodología y teoría: el recorrido de un grupo de investigación en enseñanza de las ciencias
Author(s) -
María Celia Dibar Ure
Publication year - 2006
Publication title -
enseñanza de las ciencias/enseñanza de las ciencias
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.495
H-Index - 15
eISSN - 2174-6486
pISSN - 0212-4521
DOI - 10.5565/rev/ensciencias.4930
Subject(s) - humanities , philosophy
This paper discusses some results obtained from research on the teaching of mechanics to initial university courses in Brazil, together with the epistemological problems arising.