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Unesco and adult education
Author(s) -
Rosa Quitllet
Publication year - 1985
Publication title -
educar
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.23
H-Index - 3
eISSN - 2014-8801
pISSN - 0211-819X
DOI - 10.5565/rev/educar.574
Subject(s) - humanities , art
La contribución de la Unesco al desarrollo de la educación de adultos en el mundo ha sido notable. Desde el año 1949 al 1985 la Unesco ha convocado cuatro conferencias internacionales sobre el tema, y en ellas ha ido construyendo un concepto de educación de adultos -inscrito en el de educación permanente- cuyos objetivos básicos son la preservación de la paz y el fomento de la comunicación y la comprensión entre las personas y los pueblos, a los que hay que añadir la lucha contra la injusticia, la ignorancia y la miseria. En el artículo también se presta especial atención al desarrollo de los conceptos de alfabetización funcional y educación de los trabajadores.The Unesco has made a considerable contribution to the development of adult education. From 1949 to 1985 the LJnesco has held four International Conferences on this subject, and in these it has developed the concept of adult education -inscrived within that of continuing education- whose main objectives are the preservation of peace, and the promotion of communication and understanding between people and nations. To these objectives we can also add the struggle against injustice, ignorance and poverty. In this article we pay special attention to the concepts of functional literacy and the education of the labour class

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