Meliponário do Jardim Botânico do Recife como instrumento didático para o ensino de Ciências

No ensino das Ciências são abordados conteúdos sobre os insetos e sua importância para a vida no planeta. Todavia, na visão antropocêntrica os insetos são vistos como seres nojentos, perigosos, repugnantes e inúteis. Esta visão pode estar relacionada às influências socioculturais aos quais os indivíduos estão expostos no seu cotidiano. Assim, este trabalho objetivou utilizar o Meliponário do Jardim Botânico do Recife como recurso didático para mudança de concepções sobre abelhas nativas sem ferrão, através de questionários semiestruturados, aula expositiva e a prática no contato com as caixas e as estruturas dos ninhos. O trabalho mostrou que aulas práticas que oportunizam o contato direto com as abelhas nativas possibilitam despertar a curiosidade, o senso crítico e a afetividade dos discentes, o que poderá contribuir para modificar conceitos sobre as abelhas e sua relação com a natureza de uma forma geral.