Efektivitas Media Presentasi Berbasis Google app Terhadap Hasil Belajar PAI Kelas XI pada Pembelajaran Daring di SMK N 1 Cirebon

Sistem pembelajaran yang dilaksanakan di masa pandemi ini peserta didik mengalami hasil belajar yang kurang maksimal, hal ini karena tidak semua peserta didik memiliki media yang dapat menunjang pembelajaran, selain itu juga media pembelajaran yang kurang menarik perhatian peserta didik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebelum menggunakan media aplikasi presentasi berbasis google app di kelas XI SMK N 1 Cirebon, untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sesudah menggunakan media aplikasi presentasi berbasis google app di kelas XI SMK N 1 Cirebon, untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam  antara sebelum dan sesudah menggunakan media aplikasi presentasi berbasis google app di kelas XI SMK N 1 Cirebon.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen dan desain penelitian One Group Pretest Posttest Desain. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes perorangan dengan menggunakan tes dalam bentuk pilihan ganda. Dengan populasi penelitian 200 peserta didik, sampel yang digunakan yaitu 15% atau 30 peserta didik. Hasil penelitian berdasarkan output IBM SPSS 23 nilai Mean Pretest sebesar 60,33 dan nilai Mean Posttest sebesar 66,33.  Hasil Paired Sample Test dengan Output 0,001 atau kurang dari nilai Sig (0,001<0,05) berarti hipotesis asli dapat diterima. Dapat disimpulkan bahwa menggunakan media aplikasi presentasi berbasis google app terhadap hasil belajar pendidikan agama islam kelas XI pada pembelajaran daring di SMK N 1 Cirebon Efektif digunakan.