Open AccessMehr als Sprache: Studierfähigkeit bildungsausländischer Studierender im Kontext deutscher Hochschulen
Author(s) -
Kati Lüdecke-Röttger
Publication year - 2022
Publication title -
perspektiven auf lehre journal for higher education and academic development
Language(s) - German
Resource type - Journals
ISSN - 2750-4468
DOI - 10.55310/jfhead.9
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Der vorliegende Beitrag gibt einen Einblick in ein Forschungsprojekt, das das Herausbilden von Studierfähigkeit bildungsausländischer Studierender im Kontext deutscher Hochschulen bzw. deutschsprachiger Studiengänge untersucht. Vorgestellt werden die ersten Schritte einer Mixed-Methods-Langzeitstudie, die ermitteln soll, wie bil- dungsausländische Studierende in propädeutischen Sprachkursen wesentliche Aspekte der Studierfähigkeit entwickeln und auf diese Weise ihre akademische Integration vorbereitet und erleichtert wird, um so einem späteren Studienabbruch vorzubeugen.
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