Open Accessدور التقويم الالكتروني في ضمان جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا
Author(s) -
الرافع الألي,
أمال مقدم,
فتيحة فوطية
Publication year - 2022
Publication title -
wisdom journal for studies and research
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2769-1934
pISSN - 2769-1926
DOI - 10.55165/wjfsar.v1i3.40
Subject(s) - computer science
نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى تبيان دور التقويم الإلكتروني في ضمان جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا، حيث يعد هذا الأخير توجها حديثا في الفكر التربوي وتحولا جوهريا في الممارسات التقليدية السائدة في تقويم وقياس تحصيل وأداء المتعلمين في المراحل العملية التعليمية التعلمية، ويقوم بتحسين عملية التعلم ويدعم الفعالية التدريسية، ويشجع الطلبة على طرح الأفكار الجديدة والمبدعة ويعمل على إكسابهم المهارات المتعددة اللازمة لهم حياتيا وعمليا، كما يعمل على بناء ثقة الطالب بنفسه في تقويمه لأدائه الذاتي، وتغيير نظرته للاختبارات، ويوفر الوقت والجهد، علاوة على أهمية التقويم في التأكد من سلامة العمليات ودقة العملية التعليمية التعلمية في ظل أزمة كوفيد 19، ودقة التقويم بالاعتماد على منظومة إستراتيجيات وأدوات تقويم متعددة، محاولين توضيح أهم مميزاته وخصائصه ومعوقات تطبيقه في الميدان