Система завдань з логічним навантаженням як засіб розвитку пізнавальних інтересів

Діяльність учня при розв'язуванні задач з логічним навантаженням подібна до діяльності вченого.Задля виникнення інтересу до розв'язування таких задач важливо дотриматись принципу від простого до складного.Успіх у формуванні пізнавального інтересу в основному забезпечується правильним плануванням видів і форм вправ з логічним навантаженням, складанням ефективних систем, а також дійовим способом керівництва процесом розв’язування нестандартних завдань, створенням правильних дидактичних умов.