z-logo
open-access-imgOpen Access
Сутність та зміст поняття «дослідницька компетентність»
Author(s) -
Микола Степанович Головань,
Валерій Валерійович Яценко
Publication year - 2017
Publication title -
teorìâ ta metodika navčannâ fundamentalʹnih disciplìn u viŝìj školì
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2309-1487
DOI - 10.55056/fund.v7i1.590
Subject(s) - computer science
У статті розкривається сутність поняття “дослідницька компетентність”. Дослідницька компетентність – це інтегративна якість особистості, що поєднує в собі знання, уміння, навички, досвід діяльності дослідника, ціннісні ставлення та особистісні якості і виявляється в готовності і здатності здійснювати дослідницьку діяльність з метою отримання нових знань шляхом застосування методів наукового пізнання, творчого підходу в постановці цілей, плануванні, прийнятті рішень, аналізі та оцінці результатів дослідницької діяльності. У структурі дослідницької компетентності автори виділяють мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-практичний та рефлексивний компоненти, які виконують спонукальну, ціннісно-орієнтирну, пізнавальну, результативну та регулятивну функції. Основу дослідницької компетентності складають уміння виявляти проблему, формулювати гіпотезу, підбирати відповідні методи проведення дослідження та здійснювати обробку отриманих результатів, аналізувати отримані результати, вести наукові дискусії, упроваджувати результати наукових досліджень у практику.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here