Open AccessPontos Notáveis do Triângulo: Um Estudo Através da Resolução de Problemas
Author(s) -
Sandra Iris Naveiro Galera,
Paulo César Oliveira
Publication year - 2021
Publication title -
ensin@ ufms
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-7056
DOI - 10.55028/revens.v2iesp..14467
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Este relato de pesquisa envolveu a formulação e resolução de três tarefas com o propósito de promover o estudo do circuncentro, um dos pontos notáveis do triângulo. Este estudo foi motivado a partir das lacunas encontradas na análise documental do Currículo do Estado de São Paulo (SÃO PAULO, 2012) e os respectivos materiais de apoio. Na perspectiva de uma metodologia qualitativa com base no referencial Ensino-Aprendizagem-Avaliação através da Resolução de Problemas, analisamos a produção escrita de 24 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental envolvidos na resolução de atividades matemáticas. Como resultados de pesquisa, revelamos pontos positivos e pontos de melhoria quanto ao estudo das propriedades do circuncentro através da Resolução de Problemas.