
Cuidando el proceso lector desde las bibliotecas
Author(s) -
Mercè Escardó y Bas
Publication year - 2012
Publication title -
ibersid
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.148
H-Index - 3
eISSN - 2174-081X
pISSN - 1888-0967
DOI - 10.54886/ibersid.v6i.4049
Subject(s) - humanities , art , philosophy
La biblioteca es un espacio de reflexión, de formación, de convivencia, educador gracias a la lectura. Una lectura que, cuidada esmeradamente desde antes de nacer, llega a convertirse en una herramienta indispensable de crecimiento personal. Es preciso conocer el proceso lector y seguir paso a paso este desarrollo respetando la singularidad y libertad de cada lector, partiendo de una “filosofía propia” que cada biblioteca debe elaborar y que todo el equipo debe hacerse suya para trabajar con coherencia, no haciendo sino siendo, para llegar a ser un espacio de intervención socio-educativo, una biblioteca educadora; estableciendo el tándem biblioteca-escuela-familia y pedaleando juntos hacia la lectura para hacer posible y acompañar el paso de la oralidad a la literatura.