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Objetivos de Desarrollo Sostenible y Aprendizaje Servicio en la docencia universitaria
Author(s) -
Rosario Arquero-Avil ́és,
Silvia Cobo Serrano,
Gonzalo Marco Cuenca,
Brenda Siso-Calvo
Publication year - 2020
Publication title -
ibersid
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.148
H-Index - 3
eISSN - 2174-081X
pISSN - 1888-0967
DOI - 10.54886/ibersid.v14i2.4689
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Las universidades se configuran como instituciones clave para responder activamente al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la “Agenda 2030” de la ONU. A pesar de que han surgido algunas iniciativas para responder a dicho reto, se constata la necesidad de incrementar las acciones e iniciativas que respondan a tal finalidad y que surjan desde el ámbito universitario. A dicho enfoque se vincula el estudio de caso que se presenta. Se ha desarrollado una experiencia de docencia universitaria en el área de Biblioteconomía y Documentación, sustentada en establecer una vinculación entre la metodología docente de Aprendizaje Servicio (ApS) y la incorporación de una perspectiva basada en los ODS en la formación de los bibliotecarios, archiveros y documentalistas.

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