Open AccessSALA DE AULA INVERTIDA COMO CONTRIBUIÇÃO À PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O FAVORECIMENTO DA APRENDIZAGEM
Author(s) -
Kelene Sena Da Silva,
Ednaldo Coelho Pereira,
Kelem Sena Magalhães,
Elizania Souza Campos,
Keila Sena Da Silva
Publication year - 2022
Publication title -
foco
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1981-223X
DOI - 10.54751/revistafoco.v15n3-024
Subject(s) - humanities , philosophy , physics