Особенности социально-психологического пространства молодых специалистов – практических психологов

Представлены результаты эмпирического исследования структуры социально-психологического и профессионального пространств молодых специалистов психологической службы образования, в котором выделены их элементы. Показано, что профессиональные качества и мотивы в значительной степени структурируют психологическое пространство молодых специалистов психологической службы образования. Не меньшее значение играют и факторы, связанные с задачами развития, характерными для периода юности и ранней взрослости. Выявлены динамические тенденции в структурах реального и идеального психологических пространств, связанные с усилением гедонистических тенденций в идеальном будущем. Апробированы диагностические приемы, позволяющие не только визуализировать структуру социально-психологического пространства, но и объективизировать его сущностные компоненты и основные элементы в их динамическом и иерархическом соотношении.