Психодиагностика мотивации идентификации в подходе психологии телесности: дифференциация модусов обладания и принадлежности

Интерес исследователей к процессу формирования идентичности и ее изменчивости в современном мире делает актуальным вопрос о мотивационных основах идентификации. В данной работе на основе подхода психологии телесности к идентичности и эмпирического метода выявления ведущих мотивов идентификации [Vignoles et al., 2006] предпринята попытка обосновать и дифференцировать переживания обладания и принадлежности в отношении объектов, включенных в идентичность человека (в его описании того, «кто Я»). Цель работы – эмпирическая дифференциация переживаний обладания и принадлежности при конкретных идентификациях, а также выявление их связи с важностью и отношением к этим идентификациям, другими особенностями идентификации и психологическим благополучием. Выдвигается следующая гипотеза: переживания обладания и принадлежности, стоящие за конкретными идентификациями, являются двумя независимыми предикторами их субъективной важности для человека и по-разному связаны с особенностями идентификации (в частности, со страной и семьей) и психологическим благополучием. Испытуемые – 227 человек в возрасте от 16 до 65 лет, заполнили модифицированный вариант методики «Кто Я?» с дополнительной оценкой мотивов идентификации, а также шкалы ценности и достижения общей идентичности, слияния идентичности и идентификации (на примерах семьи и страны), Утрехтскую шкалу управления выбором идентичности, шкалу субъективного счастья и опросник выраженности психопатологических симптомов. Анализ связи функций конкретных идентификаций с их субъективной значимостью для человека позволяет дифференцировать относительно независимые модусы обладания и принадлежности как мотивационные основы идентификации. При этом просоциальные мотивы, связанные с переживанием принадлежности, нужности и получением помощи и поддержки, более тесно связаны с важностью идентификаций, нежели мотивы, задающие стремление к управлению собой и событиями. Показано, что при скрининговой диагностике может быть использована упрощенная процедура оценки одного ключевого (субъективно наиболее важного) ответа на вопрос «Кто Я?», хотя она и несколько менее точна. Модус принадлежности связан с психологическим благополучием, позитивными эмоциями и социальным признанием, модус обладания не менее важен для человека. Независимо от стремления к принадлежности, стремление к обладанию связано со значимостью и центральностью конкретных идентификаций, завершенностью, целостностью и развитием идентичности. Оба модуса не связаны с идентификацией со страной и семьей по типу самокатегоризации, но связаны со слиянием идентичности (в случае обладания – только со страной). Результаты обсуждаются в контексте возможностей подхода психологии телесности к идентичности в дифференциации различных вариантов идентификации личности.