
A Ditadura de 1964-1985 na iniciação à docência: o ensino entre o dever de memória e as disputas midiáticas
Author(s) -
Walter Francisco Figueiredo Lowande,
Vinícius Pedro Fonseca,
Pedro Otávio Carvalho Fernandes
Publication year - 2019
Publication title -
história and ensino
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-3018
pISSN - 1414-3488
DOI - 10.5433/2238-3018.2019v25n1p353
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Propomos algumas reflexões teóricas sobre os desafios de se ensinar a história da ditadura de 1964-1985 em meio às guerras de memória sobre o período que se processam nas mídias eletrônicas. Esse debate relaciona-se de maneira relevante com as discussões a respeito dos problemas envoltos no tema da história pública e da mídia-educação. Em seguida, apresentamos algumas das experiências e conclusões que desenvolvemos a este respeito a partir de ações desenvolvidas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência em 2017.