
Análise dos critérios formais de qualidade editorial: a política de classificação de periódicos científicos a partir do Qualis Periódicos
Author(s) -
Raphael Faria Vilas Boas,
Fhillipe de Freitas Campos,
Bianca Amaro
Publication year - 2021
Publication title -
informação and informação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-8920
pISSN - 1414-2139
DOI - 10.5433/1981-8920.2021v26n1p28
Subject(s) - humanities , philosophy
Introdução: O Qualis Periódicos é um sistema nacional utilizado para classificar a produção intelectual dos pesquisadores brasileiros vinculados aos Programas de Pós-Graduação (PPGs). Nesse sentido, é direta a relação entre o renome de determinado PPG e a estratificação recebida pelos periódicos científicos em que seus membros publicam. Objetivo: Dada a importância das classificações recebidas pelos periódicos a pesquisa tem como objetivo analisar os critérios de avaliação qualitativos mais recorrentes cobrados pelo Qualis Periódicos no evento de classificação correspondente ao Quadriênio 2013-2016 em todas as áreas do conhecimento vinculadas ao Colégio de humanidades. Metodologia: A pesquisa é de natureza Quali-quantitativa realizada a partir de levantamento documental. Os critérios de avaliação das áreas citadas foram compilados, tabulados e analisados. Resultados: Percebe-se uma falta de integração na criação das políticas de avaliação de periódicos entre as áreas da amostra que cria um quadro em que uma classe de critérios pode ser muito importante para algumas áreas e nada ou pouco importante para outras. Conclusões: Os critérios qualitativos se caracterizam pela universalidade dos seus propósitos, dizem respeito a questões gerais da ciência e perpassam todas as áreas do conhecimento. O cumprimento desses critérios ajuda a garantir a cientificidade dos conteúdos publicados o que torna imprescindível questionar se é possível avaliar a produção científica brasileira sendo que parte dessa produção pode não estar passando pelos processos que garantem sua cientificidade. Diante da questão se propõe à construção de um núcleo básico de critérios de avaliação qualitativos comuns para todas as áreas.