
Banco Mundial e educação no Brasil: a consolidação da lógica privatista e mercantilizada do ensino superior
Author(s) -
Ednéia Alves de Oliveira,
Jessica Adrielle Tomáz
Publication year - 2021
Publication title -
serviço social em revista
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1679-4842
pISSN - 1516-3091
DOI - 10.5433/1679-4842.2021v24n2p618
Subject(s) - capital (architecture) , humanities , political science , philosophy , geography , archaeology
Este artigo é parte de uma pesquisa bibliográfica e documental sobre a influência do Banco Mundial (BM) na política educacional brasileira. Objetiva analisar os últimos relatórios publicados pelo BM para identificar as diretrizes propostas para a educação nos países da periferia capitalista, em especial o Brasil. De acordo com os nossos estudos identificamos uma tendência na adequação da política educacional brasileira proposta por esta organização internacional, em que se destaca a tecnificação, mercantilização e privatização do ensino superior, atendendo aos interesses do capital internacional e financeiro.