Open AccessМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К ВИРТУАЛЬНОМУ СУЩЕСТВОВАНИЮ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА
Author(s) -
И.А. Охунов
Publication year - 2021
Publication title -
taʺlim va innovacion tadk̦ik̦otlar/taʺlim va innovacion tadķiķotlar
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2181-1717
pISSN - 2181-1709
DOI - 10.53885/edinres.2021.77.22.031
Subject(s) - reflexivity , epistemology , sociology , mathematics education , psychology , pedagogy , philosophy , social science
Мақола рефлексив ёндашув асосида талабаларнинг виртуал борлиққа маъсулиятли муносабатини ривожлантиришнинг педагогик асосларига бағишланган. Муаллиф мақолада рефлексив ёндашувни талабаларда соғлом тафаккурни ривожлантиришнинг асосий индикатори сифатида белгилайди. Статья посвящена педагогическим основам формирования ответственного отношения студентов к виртуальному существованию на основе рефлексивного подхода. Автор определяет рефлексивный подход в статье как основной показатель развития здорового мышления у студентов. The article is devoted to the pedagogical foundations of the formation of a responsible attitude of students to virtual existence on the basis of a reflexive approach. The author defines the reflexive approach in the article as the main indicator of the development of healthy thinking in students.