Open AccessSOME REFLECTIONS ON THE STORIES AND WRITINGS OF MUHAMMAD AVFI DEDICATED TO EASTERN EDUCATION
Author(s) -
С.М. Умарова
Publication year - 2021
Publication title -
taʺlim va innovacion tadk̦ik̦otlar/taʺlim va innovacion tadķiķotlar
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2181-1717
pISSN - 2181-1709
DOI - 10.53885/edinres.2021.20.18.030
Subject(s) - ingenuity , humanity , morality , literature , humanism , etiquette , loyalty , philosophy , narrative , sociology , religious studies , aesthetics , art , epistemology , theology , linguistics
Муҳаммад Авфий Бухорий – XII-XIII асрларда Мавороуннаҳрда илм-маърифат ривожланган давр намояндаси. Унинг «Жавомеъ ул-ҳикоёт ва лавомеъ ул-ривоёт» асарида келтирилган нодир ҳикоят ҳамда ривоятлари шахснинг маънавий олами, ахлоқий тарбиясига етарлича таъсир кўрсата олади. Файласуф ижодкорнинг ҳикоятларида нафснинг чегараси, илму одоб, ахлоқ, инсонпарварлик, диёнат, донишмандлик, фаросат, зеҳн ва ақл каби инсоннинг инсонлигини белгилаб берувчи мезонлар батафсил изоҳланган.Мазкур мақолада Муҳаммад Авфийнинг маънавий-ахлоқий тарбияга оид айрим ҳикоятлари таснифланган, ҳикоятларда ёритилган тарбия турларига педагогик мазмун-моҳият нуқтаи назаридан ёндашилган. Мухаммад Авфий Бухари является ярким представителем периода, когда в Мавороуннахре в XII-XIII веках развивалась наука и образование. Его редкие рассказы и повествования, представленные в произведении «Джавоме-ул-хикаят» и «Лавоме ул-риваят», способны значительно повлиять на духовный мир и нравственное воспитание личности. В рассказах творца-философа приведено подробное разъяснение критериев, определяющих человечность личности, такие как предел сладострастия, этикет знаний, мораль, гуманизм, верность, мудрость, изобретательность, ум и интеллект.В данной статье классифицированы некоторые рассказы Мухаммада Авфий о духовно-нравственном воспитании, а также с точки зрения педагогического содержания и сущности рассматрены виды воспитания, описанные в пословицах. Muhammad Avfiy Bukhari is an outstanding representative of the XII-XIII centuries when science and education were progressing in Mavorounnahr. His unique stories and narratives, outlined in his“Javome-ul-hikayat” and “Lavome-ul-rivayat”, can significantly influence the spiritual world and moral education of an individual. The stories of the writer-philosopher provide a detailed explanation of the criteria that determine the humanity of a person, such as the limit of voluptuousness, etiquette of knowledge, morality, humanism, loyalty, wisdom, ingenuity, brightness, and intelligence.In this article, some of the stories of Muhammad Avfiy about spiritual and moral education are classified, as well as the types of education described in proverbs are considered based upon the pedagogical content and essence.