Open AccessA RESPONSIVIDADE EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE
Author(s) -
Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Publication year - 2016
Publication title -
revista x
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-0614
DOI - 10.5380/rvx.v1i0.2016.37746
Subject(s) - humanities , continuing education , psychology , pedagogy , art , medicine , medical education
Este artigo tem como objetivo investigar quais os níveis de responsividade que se estabelecem nos participantes do Grupo de Trabalho em Rede, que é um curso de formação para docentes do estado do Paraná, uma vez que a responsividade é um elemento constitutivo do dialogismo. Os resultados demonstram que o que fazem os cursistas é apenas responder imediata e silenciosamente as etapas do curso, reproduzindo discursos alheios.