Open AccessESTILOS DE APRENDIZAGEM: A REALIDADE DAS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS EM SALA DE AULA
Author(s) -
Marcia Boëchat Fernandes,
Karim Siebeneicher Brito,
Silvana Ayub Polchlopek,
Thaís Barbosa Marochi,
Valéria de Fátima Carvalho Vaz Boni
Publication year - 2009
Publication title -
revista x
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-0614
DOI - 10.5380/rvx.v1i0.13945
Subject(s) - philosophy
Este artigo relata as aplicações de um teste sobre preferências em estilos de aprendizagem em várias turmas de ensino de Inglês como língua estrangeira. A análise dos dados revela uma forte relutância, por parte dos aprendizes, em desenvolver trabalhos em grupos, o que nos conduz à reflexão sobre a aparente contradição entre a teoria e a prática de sua aplicação.