
Reflexões sobre ética, cinema e educação: um estudo de caso a partir do filme "O caso dos Irmãos Naves" (1967) de Luís Sérgio Person.
Author(s) -
Alexandre Matias Silva,
Danilo Santos Rocha
Publication year - 2018
Publication title -
revista do nesef
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2317-1332
DOI - 10.5380/nesef.v7i1.62480
Subject(s) - humanities , movie theater , philosophy , art , art history
O presente artigo baseia-se numa reflexão sobre o cinema, a ética e a educação,utilizando como estudo de caso a obra de Luís Sérgio Person, “O Caso dos Irmãos Naves”, de 1967. Buscou-se uma análise mais detalhada sobre a ética e a banalidade do mal, reflexão esta última, de Hannah Arendt. A necessidade de discutir ambos os temas dentro de uma perspectiva dialética em sala de aula se faz importante em meio à crise ética e à maldade diária, vivenciadas nos tempos atuais. Diante disso, o cinema pode servir como um instrumento para mediação e construção do conhecimento. O filme “O Caso dos Irmãos Naves” é um bom exemplo de como o cinema nacional pode ser útil para discutir temáticas mais complexas, como a ética e a banalidade do mal, podendo ser utilizado como fator mobilizador da reflexão filosófica em sala de aula.