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A psicopedagogia e o ensino musical
Author(s) -
Alexsander Vanzela,
Lívia Costa de Oliveira,
Marivaldo Aparecido de Carvalho
Publication year - 2018
Publication title -
música em perspectiva
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2236-2126
pISSN - 1981-7126
DOI - 10.5380/mp.v10i1.51490
Subject(s) - humanities , musical , psychology , art , visual arts
A música, como a educação escolar nos remete a esforços para a obtenção do saber. As técnicas musicais são conquistadas através de esforços diários e muitas vezes repetitivos, levando ao estudante a angústia de conseguir seus objetivos. Os sons, a música e as funções harmônicas estão presente do contexto de aprendizagem musical, exercendo sensações que são repassadas no momento em que o músico executa determinada sequência de acordes ou sequência de notas, gerando uma melodia. As angústias e ansiedade causada pelos estudos podem ser aliviadas com um profissional da saúde e a psicopedagogia vem ao encontro do ensino musical auxiliando o aprendiz, oferecendo uma opção de intervenção para o auxílio no aprendizado de um instrumento musical.

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