Open Accessn. 47 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, QUALIDADE E INOVAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE AS PESQUISAS NO PORTAL DE TESES DA ESPANHA
Author(s) -
Rosselini Diniz Barbosa Ribeiro,
Rose Mary Almas de Carvalho,
Pollyana Vieira de Andrade,
Elda Jane de Almeida Gontijo,
Flávia Magalhães Freire
Publication year - 2021
Publication title -
jornal de políticas educacionais
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-6849
pISSN - 1981-1969
DOI - 10.5380/jpe.v15i0.80431
Subject(s) - humanities , political science , psychology , philosophy
O presente artigo trata-se de um levantamento bibliográfico analítico sobre o conceito de qualidade e inovação na educação superior a distância presente nas pesquisas depositadas no Portal de Teses da Espanha – Dialnet –, durante o período de 2007 a 2018. É parte de uma pesquisa interinstitucional com a participação de instituições de ensino superior públicas e privadas sem fins lucrativos da região Centro-Oeste. As pesquisas consultadas evidenciaram que a modalidade a distância é compreendida como critério de inovação no ensino superior e que a qualidade da educação tem estreita ligação com a perspectiva mercadológica de satisfação do cliente, disponibilidade para pagar e empregabilidade, desconsiderando-se a articulação entre as dimensões intra e extra-escolares na oferta de educação de qualidade social.