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O PENSAMENTO COMPUTACIONAL COMO ESTRATÉGIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM NOVO DESGIN DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM EM FÍSICA E MATEMÁTICA
Author(s) -
Jeremias Ferreira da Costa,
S.S. Camargo
Publication year - 2022
Publication title -
cadernos de resumos workshop do programa de pós-graduação em educação em ciências e em matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
ISSN - 2525-6645
DOI - 10.5380/12ppgecm2022.resumo09p65-71
Subject(s) - computer science , mathematics , physics , humanities , combinatorics , philosophy

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