Open AccessSatisfacción y desempeño de los egresados del Centro de Investigación e Innovación Educativas - CIIE, año 2017
Author(s) -
Yenny Aminda Eguigure Torres,
Onis Jessica Zepeda Rodríguez
Publication year - 2019
Publication title -
paradigma revista de investigación educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2664-5033
pISSN - 1817-4221
DOI - 10.5377/paradigma.v26i41.7972
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
La Dirección de Extensión desarrolló una reflexión informada para establecer el nivel de satisfacción y desempeño de los egresados del Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE) durante el año 2017. La información se recolecta mediante una ficha de egresado, en la cual, los estudiantes en proceso de graduación, valoran la pertinencia de los estudios, los factores docencia, calidad de la formación recibida y valoración global del programa. A partir de la escala de Frascati, se establece la demanda y necesidades de formación de los graduados de CIIE. Esta información se contrasta con el desempeño en su vida estudiantil y en las pruebas de admisión para ingreso a las universidades públicas de Honduras para establecer acciones de mejora de la oferta formativa e identificar iniciativas de desarrollo conjunto entre los graduado
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