فاعلية توظيف وسيلة تعليمية (3D GYM) على مستوى الأداء والاحتفاظ بالتعلم ببعض الحركات الأرضية بالجمباز لدى طلبة المرحلة الأساسية بمديرية تربية العقبة | Zendy

معتصم شطناوي | Zendy; محمد السعيدين | Zendy

Open Access

فاعلية توظيف وسيلة تعليمية (3D GYM) على مستوى الأداء والاحتفاظ بالتعلم ببعض الحركات الأرضية بالجمباز لدى طلبة المرحلة الأساسية بمديرية تربية العقبة

Author(s) -

معتصم شطناوي,

محمد السعيدين

Publication year - 2021

Publication title -

مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث

Language(s) - Arabic

Resource type - Journals

eISSN - 2307-809X

pISSN - 2307-8081

DOI - 10.53671/pturj.v9i3.166

Subject(s) - psychology

هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى أثر توظيف وسيلة تعليمية على مستوى الأداء ومستوى الاحتفاظ بالتعلم للحركات الأرضية بالجمباز لدى طلبة المرحلة الأساسية بمديرية تربية العقبة، استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة وأهداف الدراسة، على عينة عمدية تكونت من (30) طالباً من طلبة المرحلة الأساسية الدنيا، قسموا إلى مجموعتين متساويتين متكافئتين، تجريبية وضابطة بواقع (15) طالباً لكل مجموعة، حيث طبق البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الوسيلة التعليمية على المجموعة التجريبية، أما المجموعة الضابطة فطبقت البرنامج الإعتيادي، واستخدم الباحثان برنامج الرزم الإحصائي (SPSS) لتحليل النتائج، توصلت الدراسة إلى أن للوسيلة التعليمية أثر إيجابي على مستوى الأداء ومستوى الاحتفاظ بالتعلم للحركات الأرضية بالجمباز لدى طلبة المرحلة الأساسية بمديرية تربية العقبة، كذلك إن استخدام البرامج الإلكترونية ودمجها في عملية التعلم يزيد من مستوى الاحتفاظ لدى المتعلمين بالأخص في المراحل الأساسية، وأوصى الباحثان بالتركيز على استخدام الوسائل الإلكترونية المساعدة الأكثر تشويقاً ومتعةً

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research