z-logo
open-access-imgOpen Access
معوقات تطبيق التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظر معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
Author(s) -
رابعة الصقرية
Publication year - 2022
Publication title -
palestine technical university research journal
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2307-809X
pISSN - 2307-8081
DOI - 10.53671/pturj.v10i2.335
Subject(s) - medicine

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here