Open AccessO caráter pedagógico da I Carta de São Clemente Romano aos Coríntios
Author(s) -
Marcia Elieder Bolonhez Meneguetti,
Roseli Gall do Amaral da Silva,
José Joaquím Pereira Melo,
Dayane de Freitas Colombo Rosa
Publication year - 2021
Publication title -
conjeturas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1657-5830
DOI - 10.53660/conj-334-607
Subject(s) - humanities , philosophy , art
Este artigo tem a finalidade de demonstrar o caráter pedagógico que emerge da I Carta de Clemente Romano aos Coríntios, no século I d.C. no que diz respeito às virtudes que este bispo de Roma defendeu para a formação ideal cristã. Clemente Romano, terceiro bispo de Roma, ao receber notícias de dissidências na comunidade de Corinto, resolveu escrever esta carta para emitir conselhos e diretrizes para os fieis desta comunidade cristã e, na tentativa de conseguir convencê-los a dirimirem os problemas de relacionamento elaborou um manual destacando virtudes essenciais a formação do homem cristão do período. Em sua carta, pode-se observar exemplos de amor ao próximo, a humildade, a fé, a obediência, a fraternidade, a união e a disciplina. Estas virtudes são explanadas na carta de uma forma educativa, utilizando recursos pedagógicos, para que esses seguidores da nova crença cristã obtivessem referências comportamentais e, também se tornassem exemplo para novos adeptos.