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ANSIEDADE E ISOLAMENTO SOCIAL NA ADOLESCÊNCIA: COMO MANEJAR?
Author(s) -
Andréa Maria da Silveira Goldani Pinheiro,
Patrícia Maria de Azevedo Pacheco,
Luís Campos,
Cláudia Brandão Behar,
Thelma Mary Araujo de Oliveira
Publication year - 2022
Publication title -
recisatec
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2763-8405
DOI - 10.53612/recisatec.v2i2.76
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy
A ansiedade é um tema muito estudado e discutido na contemporaneidade. Em alguns casos a exacerbação dos sintomas associados à ansiedade leva ao surgimento dos transtornos ansiosos. Os adolescentes pela própria fase de desenvolvimento  vivem muitas incertezas e inquietações, sendo sujeitos aos referidos transtornos. Em tempos de isolamento social a probabilidade parece aumentar. A Terapia cognitivo-comportamental (TCC) oferece ferramentas ricas e úteis para que os adolescentes aprendam a manejar a ansiedade e assim se protegerem dos prejuízos advindos dos transtornos. Nesse artigo, a partir de pesquisa bibliográfica, teremos como objetivo discutir sobre ansiedade, adolescência, isolamento social e apresentar a TCC como ferramenta para manejo da ansiedade.

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