Rol de las contradicciones en la enseñanza de la medicina. Exigencias metodológicas para su elaboración

El presente articulo aborda una de las problemáticas basales que se suscita en el proceso de la investigación científica, a saber, la dentificación del problema de nvestigación y su formulación subsiguiente. Sobre a base de la caracterización epistemológica de dicho objeto, se defiende a idea de su naturaleza categorial y, en consecuencia, de su carácter rector en a orientación del proceso de investigación. Igualmente, consideramos las contradicciones como contenido primero de los problemas de investigación, así como su tipología y aplicación en los contextos psicológico y médico.