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Calidad integral en la Universidad de Guayaquil: ¿realidad o utopía?
Author(s) -
Javier Landívar
Publication year - 2016
Publication title -
investigación tecnología e innovación/investigación, tecnología e innovación (en línea)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2661-6548
pISSN - 1390-5147
DOI - 10.53591/iti.v8iee.189
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
El artículo investiga la influencia de la automatización de los procesos de la administración curricular en la calidad integral de las universidades. El proceso de requerir información -operativa, estadística, académica u otra -, a la hora de la toma de decisiones o para el servicio del estudiantado, hoy día consta de muchas limitaciones burocráticas que impiden un manejo armónico y fidedigno de la información. El objetivo principal es mejorar la calidad integral de la Universidad de Guayaquil con la implementación de estrategias de gerencia del conocimiento, acorde a los estándares internacionales de calidad ISO 9001, con los cuales se logran altos índices de satisfacción en la comunidad universitaria.

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