PROBLEMAS BUCALES Y PSICOSOCIALES DEL SÍNDROME DE TREACHER COLLINS, PACIENTES PEDIÁTRICOS. REVISIÓN SISTEMÁTICA. UCSG A-2021

Introducción: el síndrome de Treacher Collins (TCS) fue descrito por Edward Treacher Collins en el año 1900, es un trastorno autosómico genético, el cual causa malformaciones otológicas, dentales y oftálmicas. Objetivo: el propósito de esta investigación es determinar los problemas bucales y psicosociales que se presentan en los niños con TCS.   Materiales y métodos: se realizó una revisión sistemática con enfoque cualitativo, de tipo retrospectivo, con diseño descriptivo y analítico y método deductivo. Para la obtención de datos se utilizaron 34 artículos, las variables evaluadas fueron: situaciones psicosociales, deformaciones faciales, anomalías bucales, problemas en el desarrollo psicomotor y tratamientos bucales más frecuentes en los niños con este síndrome.  Resultados: se describió que entre las situaciones psicosociales que presentan mayor afectación en su calidad de vida están la baja autoestima e inseguridad.  Tambíen se pudo determinar que las deformaciones faciales intervienen mucho en su funcionamiento psicomotriz.  Con respecto a las anomalías bucales las más frecuentes fueron las anomalías en el crecimiento craneofacial y las maloclusiones.  En las dificultades del desarrollo psicomotor se describieron dificultades respiratorias y auditivas.  Finalmente, en los tratamientos bucales se detalló a las cirugías maxilofaciales, la ortodoncia y las restauraciones de caries como los más comunes.  Conclusión:  las situaciones psicosociales que viven estos pacientes afectan su calidad de vida e intervienen mucho en sus relaciones sociales debido a sus deformaciones cráneo faciales que afectan su oclusión, vista, audición y habla.  Necesitan un tratamiento disciplinar, desde edad temprana para poder afrontar la sociedad.