Open Access¿Aula segura o aula ciudadana?
Author(s) -
Jaime Andrés Salazar
Publication year - 2019
Publication title -
saberes educativos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2452-5014
DOI - 10.5354/2452-5014.2019.52121
Subject(s) - humanities , political science , sociology , art
Se hace una presentación del trámite legislativo del Proyecto “Aula Segura”, impulsado por el gobierno de Chile en 2018 para abordar episodios de violencia escolar. Luego de revisar los argumentos presentados para promover esta ley, se hace un análisis crítico de la misma, considerando sus fundamentos e implicancias. Posteriormente, se establece un vínculo entre este tipo de políticas con las de “tolerancia cero”, desarrolladas en distintos países del mundo, especialmente en materia de seguridad pública. Finalmente, se identifican complejas implicancias para la incorporación de esta perspectiva en la cultura y dinámica escolar.