Open AccessMidiendo capital cultural interiorizado
Author(s) -
Claudio Díaz Herrera,
Miguel Ángel López-Espinoza,
José Luís Pino
Publication year - 2020
Publication title -
revista pedagogía universitaria y didáctica del derecho
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.19
H-Index - 3
ISSN - 0719-5885
DOI - 10.5354/0719-5885.2020.54825
Subject(s) - humanities , capital (architecture) , likert scale , political science , psychology , philosophy , art , developmental psychology , visual arts
Medir capital cultural es un desafío de larga data, sin embargo, resulta compleja su medición en su forma interiorizada debido al carácter simbólico de esta. El artículo tiene como objetivo la validación de un cuestionario que mide este tipo de capital interiorizado en estudiantes de educación superior.
Estudio no experimental, descriptivo-transversal. Con una muestra de 283 estudiantes de una universidad de la región del Maule (Chile). Se construyó un cuestionario con escala tipo Likert de 16 ítems. Su elaboración constituyó una evaluación de juicio de expertos y análisis factorial. La medida KMO fue 0,725, con un test de esfericidad p